Institutul de Formare Continuă

Catedra Pedagogie și Psihologie Specialități Cursuri tematice Orarul Opinii

Catedra Pedagogie și Psihologie

Şef catedră – Tintiuc Tatiana, dr., conf.univ., tel.0 22 85 46 84, tintiuc@iic.md

Dinamica socială actuală, caracterizată prin accelerarea schimbărilor atât în ansamblul societăţii, cât şi la nivelul fiecărei comunităţi, determină necesitatea de a învăţa adultul, ca mijloc de adaptare la noile condiţii socio-economice. Situaţiile de viaţă şi relaţiile actuale dintre indivizi, evoluţia ştiinţei şi tehnologiilor necesită adaptări radicale ale omului, care prin educaţie se poate înarma cu noi modalităţi de realizare personală, exprimare şi aspiraţie.

Pedagogie și Psihologie îşi propune să dezvolte şi să formeze la auditori viziuni umaniste asupra lumii, nu doar prin obţinerea cunoştinţelor, ci şi prin transformarea ierarhiilor interne, dobândirea unui alt mod de a acţiona şi a interacţiona, valorificând întregul bagaj de cunoştinţe. Instruirea se desfăşoară pe baza programelor moderne, care urmăresc perfecţionarea dezvoltării personale, sociale şi profesionale, în scopul îmbunătăţirii calităţii vieţii.

Pedagogie și Psihologie este în permanentă căutare de noi forme şi metode de instruire. Procesul continuu de formare calitativă a cadrelor didactice are un efect benefic asupra procesului de instruire a auditorilor.

Preocupările catedrei sunt: asigurarea unei oferte educaţionale de calitate, actualizarea programelor, în acord cu cererea manifestată pe piaţa muncii şi aprofundarea cunoştinţelor și cercetării de specialitate în domeniile ofertei educaţionale.

Activitatea ştiinţifică a catedrei este orientată spre mai multe direcţii: cercetare de doctorat a personalului catedrei, cercetare ştiinţifică şi practică, participarea cu succes în diferite proiecte naționale și internaționale. Rezultatele cercetărilor sunt reflectate în monografii, materiale didactice, articole etc.

Colectivul de cadre didactice este constituit în majoritate din tineri doritori de performanţă, implicaţi şi deschişi spre relaţii de bună comunicare şi colaborare cu studenţii; cu stagii importante de formare pe diverse coordonate ale procesului didactic, care pregătesc specialişti de înaltă calificare în domeniul psihologiei. Absolvenţii obţin cunoştinţe, noi calităţi şi un alt mod de a acţiona şi interacţiona.

Catedra Pedagogie și Psihologie prezintă o ofertă educaţională generoasă, punctată prin programele de studii la:

Psihologie
Logopedie
Recalificare cadre didactice
Perfecționare cadre didactice: 20 credite și 10 credite

Vă așteptăm cu plăcere!

Informații suplimentare: Chișinău, bd. Decebal 139

Tel: 022-85-46-71, 022-85-46-89

Psihologie

Obține a doua specialitate de Psiholog în 2 ani în baza studiilor superioare sau de colegiu!

Un psiholog este o persoană specializată în studiul psihologiei, observator fin, dotat cu capacitatea de a sesiza și de a analiza viața sufletească a persoanei, studiază comportamentul uman, procesele mentale și investighează problemele psihologice dintr-o varietate de domenii, ajutând persoanele cu afecțiuni psihice sau comportament deviant să își găsească echilibrul emoțional.

Cadrele noastre didactice sunt specialiști practici cu experiență în domeniu și formare profesională peste hotarele țării. Veți forma competențe profesionale prin metode moderne de predare:

Art-terapie
Teste asociative
Terapie cognitivă
NLP, psihosomatică

Absolvenţii Programului de Studii de Psihologie pot activa ca:

psihologi şcolar;
psihologi clinicieni,
consilieri psihologi;
psihologi specialişti în psihologia muncii şi organizaţională în evaluarea şi selecţia profesională şi managementul resurselor umane;

psihologi specialişti în cadrul serviciilor de ocrotire şi protecţia copiilor;
psihologi specializaţi în evaluarea psihodiagnostică şi terapia persoanelor cu nevoi speciale, şcoli speciale, fundaţii;
psihologi în domeniul psihologiei judiciare, în cadrul penitenciarelor, serviciilor antidrog, centrelor de mediere etc.

Discipline fundamentale:

Introducere în specialitate
Psihologia generală
Antropologia
Anatomia și fiziologia SN
Psihologia copilului
Psihologia adolescentului şi adultului
Introducere în psihodiagnostic
Psihologia socială

Discipline opţionale:

Psihologia mentalității/Psihologia pedagogică/ psihologia intelectului emoțional
Metode de examinare şi selecţie a personalului/Psihologia managementului

Discipline de specializare

Psihologia muncii
Psihologia comunicării
Organizarea serviciului psihologic
Psihologia personalităţii
Psihologia conflictului și al influenţei
Psihodiagnostic practicum
Consilierea psihologică
Bazele psihoterapiei
Patopsihologia
Psihologia clinică
Cercetologia şi statistica aplicată
Bazele psihosomaticii
Psihocorecţie şi profilaxie
Psihologia comportamentului deviant
Psihologie specială
Psihologia familiei
Formarea competențelor profesionale (Bazele metodologice ale TPS; Training dezvoltarea personalității)

Orarul lecțiilor 2020

Instruirea este organizată:

cu frecvența de zi
la distanţă e-learning

Vă așteptăm cu plăcere!

Chișinău, bd. Decebal 139

022 85 46 71, 022 85 46 89

Înregistrează-te

Logopedie

Specializarea Logopedie

Calificarea Logoped

Adori copiii? Ți-ar plăcea să lucrezi cu oamenii cu deficiențe?
Vrei să devii logoped, dar nu știi ce trebuie să urmezi?!
Vino la noi și nu rata șansa să însușești specialitatea de Logopedie în 2 ani
cu doar 4900 lei/pe an – discount 50%!

Fiecare părinte așteaptă cu nerăbdare ziua, când copilul lor va începe să pronunțe primele cuvinte, după care fraze și propoziții întregi. Asta pentru că vorbirea – este un instrument unic, utilizat de om toată viața. Însă cu regret, nimeni nu este asigurat de unele defecțiuni ale vorbirii, precum ar fi Bâlbâiala.

Cheia spre comunicarea cu un copil – trebuie să te pui în papucii lui, să fii el. Când nu ştii cum să ajuți un copil să pronunţe un sunet, aplicând metodele teoretice, practice sau pe care le-ai descoperit, încearcă să pronunţi exact cum pronunţă el pentru a vedea ce greşeală face. Astfel îi poți explica copilului mult mai uşor cum trebuie să procedeze pentru a pronunţa corect.

Totul poate fi corectat, și aceasta este întra-adevăr o muncă foarte dificilă. La adulți însă apare deja un interes și complex propriu, de care ei în mod conștiincios se străduie să scape. Iar în acest caz este un avantaj.

Dacă în cadrul lecțiilor copiii mici se pot distra, pot face capricii și să nu înțeleagă cum și unde trebuie să pui limba, atunci în cazul adulților situația este absolut diferită. Ei conștientizează, ce trebuie să facă, însă este dificil să scape de obișnuința cu care au trăit ani la rând. Trebuie să muncească foarte mult, asta pentru că vorbirea – este activitatea creierului.

Munca de logoped este asiduă, însă atunci când vine victoria, toți sunt fericiți: copilul, părinții și logopedul. Terapia specific logopedică (de corectare propriu-zisă a tulburării de limbaj) se împleteşte cu psihoterapia, în sensul înlăturării negativismului faţă de vorbire, crearea încrederii în posibilităţile corectării, acestea abordând un comportament blând şi încurajator faţă de copil, dar şi cu multe alte discipline, de unde şi caracterul pluridisciplinar şi interdisciplinar al logopediei.

Activitatea logopedica:

studiază limbajul, previne tulburările acestuia, creează condițiile pentru o mai bună adaptare a persoanei la mediu, în vederea integrării acesteia în colectivele din care face parte
are scop educativ contribuind la formarea individului,
studiază cauzele care provoacă tulburările de limbaj, cât și condițiile favorabile dezvoltării vorbirii corecte
caută soluții pentru înlăturarea factorilor nocivi
are în vedere să nu se scape timpul, în primul rând la copiii mici, când începe bâlbâiala, pentru că frecvența cea

mai mare a tulburărilor de limbaj este la aceasta vârsta și se știe ca orice tulburare, netratată, are tendința de a se agrava, iar formarea unor deprinderi greșite de vorbire, odată cu trecerea timpului, necesită un efort mai mare și un timp mai lung pentru corectarea lor.

Logopedul înțelege, că îi ajută și poate să-i ajute pe copii și persoane mature, datorită dragostei și devotamentului pentru meseria aleasă și în fine, primește satisfacție de la rezultatele obținute.

Programa de studii:

Psihologia generală
Psihologia copilului
Psihologia adolescentului și a adultului
Anatomia și fiziologia organelor de auz, văz și vorbire
Bazele neuropsihologiei
Psihopatologia
Psihologie clinică
Bazele geneticii
Bazele neurofiziologiei și al funcției sistemului nervos
Ontogeneza și dizontogeneza activității verbale
Diagnostica și evaluarea copilului cu tulburări de vorbire
Logopedia
Psihopedagogia specială
Psihopedagogia preșcolarului
Tehnologii de formare a pronunției
- Activitatea logopedică în caz de dislalie, rinolalie, disartrie
- Activitatea logopedică în caz de tulburarea ritmului și tempoului vorbirii
- Deficiență fonemo-fonematică a vorbirii și corecția

16. Lucrul corecțional-pedagogic în caz de deficiențe sistemice ale vorbirii

Activitatea logopedului în caz de alalie și afazie
Tehnologii de interacțiune în caz de nedezvoltarea vorbirii

17.Activitatea logopedului în caz de deficiențe a vorbirii scrise

Tehnologii de interacțiune în caz de dislexie, disgrafie și dizorfografii

18.Activitatea logopedică în caz de deficiențe senzoriale

Tehnologii de interacțiune în caz de deficiențe senzoriale
Activitatea logopedului în instituția de învățământ, al ocrotirii sănătății și tehnologii psihopedagogice de lucru cu familia

19.Practica de profil

20.Lucrare de calificare

Studii – la distanță – 2 ani

Costul studiilor – 4900 lei

Informaţii suplimentare:

022-85-46-71, 022-85-46-89